nummer 838, 3 maart 2019

Twee jaar geleden besteed­den we er in WiskundE-brief 766 al aan­dacht aan en nu is het offici­eel. Mensen met een pabodi­ploma en het certifi­caat 'Groeps­leraar onder­bouw basis- en kaderbe­roepsge­richte leerweg voorbe­reidend middel­baar beroeps­onder­wijs' zijn nu gerech­tigd om onder andere de vakken rekenen, wiskun­de en Neder­lands in de onder­bouw van het vmbo basis en kader te geven. Formeel betreft het een onthef­fing voor het geven van onder­wijs in de vakken Neder­lands, rekenen en wiskun­de en de vakken die bij dit certifi­caat worden gekozen, te weten Engels en vakken uit het leerge­bied Mens en Maat­schap­pij en Mens en Natuur in de onder­bouw van het vmbo basis- en kader. Volg deze link voor de officië­le bekend­making in de Staats­courant. Pedago­gisch-didacti­sche vaardig­heden
In een toelich­ting wordt erop gewezen dat paboge­diplo­meerden een belang­rijke bijdra­ge in de onder­bouw van de basis- en kaderbe­roepsge­richte rich­ting van het vmbo kunnen leveren omdat hun pedago­gische en didacti­sche vaardig­heden goed aanslui­ten op de indivi­duele behoef­ten van de leerlin­gen in dit deel van het vmbo. Tot voor kort waren paboge­diplo­meerden die hun diploma vóór 1 augus­tus 2006 hadden behaald, bevoegd om les te geven aan leerlin­gen met een indica­tie voor leerweg­onder­steu­nend onder­wijs (lwoo) in het vmbo. De lwoo-rege­ling is echter in 2016 komen te verval­len. Beperk­te oplei­ding
Het certifi­caat is met een rela­tief kleine nascho­ling te verkrij­gen. Het gaat om een deel­tijdop­leiding van onge­veer 6 maanden. Zowel de opgege­ven studie­last als het aantal contac­turen vari­eert per oplei­dingsin­stituut behoor­lijk. Bij sommige instel­lingen is sprake van zo'n 140 contac­turen terwijl andere oplei­dingen met maar 50 tot 70 of contac­turen vol­staan. Paboge­diplo­meerden kunnen zich nu dus met een beperk­te oplei­ding als groeps­leraar voor de onder­bouw van het vmbo basis- en kader kwalifi­ceren. De Neder­landse Vereni­ging van Wiskun­delera­ren (NvvW) heeft al eerder laten weten dat zij zich zorgen maakt over de omvang van deze kwalifi­catie, met name vanwege de beperk­te tijd die tijdens de nascho­ling beschik­baar is voor rekenen en wiskun­de. gk

Net als vorig jaar wordt ook in 2019 het tweede tijdvak van de papie­ren centra­le examens wiskun­de vmbo BB/KB niet op de eigen school maar op een centra­le plek in het land afgeno­men. Het toe­zicht en de correc­tie is in handen van het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het een en ander werd onlangs bekend gemaakt in de Staats­courant. Nadere informa­tie volgt medio maart 2019 via www.examen­blad.nl.

PI-dag wordt ieder jaar popu­lairder. In Amerika is 14 maart al jaren dé dag waarop docen­ten worden aange­moedigd om hun studen­ten warm te maken voor rekenen en wiskun­de. Traditi­oneel begint de viering van Pi-dag 's middags om één minuut voor twee uur. In de Ameri­kaanse datum- en tijdno­tatie begint Pi-dag dus op 3/14 1:59 PM en in die notatie is π in vijf decima­len te herken­nen. Op de meeste Ameri­kaanse scholen worden er op Pi-dag vanaf 13:59 uur spelle­tjes ge­speeld die neerko­men op het benade­ren van π in zoveel moge­lijk decima­len. Na afloop wordt er dan 'pie' (taart dus) of 'pi'zza gegeten. Het Plat­form Rekendo­centen van de Beroeps­vereni­ging Oplei­ders MBO (BVMBO) en het Practo­raat Rekenen willen aan deze tradi­tie aan­dacht beste­den door een fotowed­strijd te organi­seren van een 'happy Pi-baksel'. Wat te doen
Bak snel een origine­le π-taart en ga met uw klas en de taart op de foto. Stuur die foto uiter­lijk op 16 maart 2019 op naar bestere­kenidee­mbo@bvmbo.nl. U mag de taart na het maken van de foto ook langs­brengen bij het Practo­raat Rekenen maar dat is uiter­aard niet ver­plicht😀. De makers van de vijf meest origine­le foto's verdie­nen een bon van € 50,= en álle foto's worden gepubli­ceerd op de website van het Practo­raat Rekenen. De inzen­dingen worden door Mirjam Bos (practo­raat Rekenen) en Kooske Franken (Plat­form Rekendo­centen BVBMO) beoor­deeld op origina­liteit. En mis­schien ook op smaak...

Op donder­dag 14 maart wordt er op Lyceum Sancta Maria in Haarlem voor de 8e keer de Pi-dag lezing georga­niseerd. Dit jaar zijn oud-leerlin­gen Sarah Brands en Joeri van Ommeren uitgeno­digd. Sarah is sterren­kundige en schrijf­ster van het boekje "Sterren­kunde voor in bed, voor op het toilet of in bad". Joeri is archi­tect, heeft een eigen bureau en doet al vrij grote projec­ten in Amster­dam en omstre­ken. Beiden laten zien waar zij wiskun­de binnen hun vakge­bied als inspira­tiebron voor gebrui­ken. U bent van harte uitgeno­digd om hierbij aanwe­zig te zijn. De lezing begint om 19.30 uur en de toegang is gratis.
Wel graag uw komst aankon­digen door u aan te melden via www.sancta­maria.nl. Het adres van de school is: van Limburg Stirum­straat 4, 2012MN Haarlem. Graag tot ziens op 14 maart. Ton Reijman,
docent wiskun­de, Lyceum Sancta Maria

Tussen 12 maart en 19 april 2019 wordt voor de vijfde keer de Interna­tional Mathema­tical Mode­ling Challen­ge (IM²C) georga­niseerd. De IM²C is een wed­strijd waarin teams van maxi­maal vier leerlin­gen op vwo boven­bouwni­veau vijf dagen achter elkaar hun creatie­ve en wiskun­dige vaardig­heden losla­ten op een pro­bleem dat echt bestaat. De IM²C is een interna­tionale wed­strijd die zich richt op uitblin­kers. Onder uitblin­kers ver­staan we goede wiskun­de B/D-leerlin­gen die een extra uitda­ging niet uit de weg gaan. De bedoe­ling is dat deze leerlin­gen in teams van maxi­maal vier leerlin­gen een wiskun­dige aanpak ontwik­kelen om het geboden pro­bleem op te lossen, com­pleet met onder­bouwing van de keuzes die zij hebben gemaakt. De werk­stukken worden beoor­deeld door een Neder­landse jury en de twee beste werk­stukken worden opge­stuurd naar Amerika voor beoorde­ling door een interna­tionale jury. Geweldi­ge beleve­nis
In 2018 deden er 30 landen mee. De teamle­den en hun docen­ten/begelei­ders die in de afgelo­pen vier jaar aan deze wed­strijd deelna­men, zijn zonder uitzon­dering enthou­siast over wat de wed­strijd aan leerre­sultaat heeft opgele­verd. Volg deze link voor details over de Challen­ge en voor de regels voor deelna­me. Heeft u interes­se om een team te laten meedoen? Of wilt u eerst wat meer informa­tie voor uzelf of uw leerlin­gen inwin­nen? Stuur mij dan een email en ik regel het voor u. Henk van der Kooij (henkvan­der­kooij@gmail.com)

Als een school maar weinig leerlin­gen heeft die voor wiskun­de D willen kiezen, dan kan dit vak vanwege de hoge kosten vaak niet worden aangebo­den. Wiskun­de D Online biedt dan uit­komst. Leerlin­gen volgen met Wiskun­de D Online de cursus voor een groot deel online en worden bege­leid door assis­tenten op afstand. Er is daar­naast nog maar één uur per week onder­steu­ning door een docent op school nodig. Wiskun­de D Online bestaat voor het vwo inmid­dels al weer enkele jaren. Sinds kort is Wiskun­de D Online er echter ook in een frisse en moderne aanpak voor het havo. Dat zal er onge­twij­feld toe gaat leiden dat ook op het havo veel meer scholen weer wiskun­de D aan hun leerlin­gen kunnen gaan aanbie­den. Docen­tenbij­een­komst
U kunt zich met behulp van dit aanmeld­formu­lier voor Wiskun­de D Online in­schrij­ven. Als u nog twij­felt, dan is het mis­schien een goed idee om eerst de Wiskun­de D Online docen­tenbij­een­komst bij te wonen. Deze bijeen­komst wordt op 11 april 2019 van 15:30 uur tot 17:30 uur gehou­den en kan zowel online als fysiek worden bijge­woond. U kunt zich via deze link voor de docen­tenbij­een­komst in­schrij­ven. Neemt u liever eerst op uw gemak wat nadere informa­tie door, volg dan deze link.

Hebben uw leerlin­gen een mooi profiel­werk­stuk met een wiskun­dig onder­werp gemaakt? Stuur dit profiel­werk­stuk dan op naar de redac­tie van het tijd­schrift Pythago­ras. Ons tijd­schrift looft name­lijk drie prijzen uit voor de beste wiskun­depro­fiel­werk­stukken van dit school­jaar. De prijzen zijn € 250,=, € 125,= en € 75,=. Bij voldoen­de kwali­teit wordt er aan het beste profiel­werk­stuk zelfs een artikel in Pythago­ras gewijd. Maar de winnen­de profiel­werk­stukken komen in ieder geval op onze website terecht. De erva­ring leert dat daar altijd veel belang­stel­ling voor is. Selec­tie en presen­tatie
Univer­sitaire wiskun­digen van ver­schil­lende vakge­bieden selecte­ren maxi­maal drie profiel­werk­stukken uit de inzen­dingen. De auteurs van deze profiel­werk­stukken moeten vervol­gens een tien minuten durende presen­tatie over hun profiel­werk­stuk geven. Die presen­tatie vindt op 24 april 2019 plaats, tijden het Neder­lands Mathema­tisch Congres in de Konings­hof in Veldho­ven. De eerste, tweede en derde prijs worden op dat congres door middel van een stem­ming onder het publiek bepaald. We ontvan­gen de profiel­werk­stukken graag in pdf-formaat. Zorg dat uw leerlin­gen het bestand, com­pleet met naam, adres en school, naar profiel­werk­stuk@pyth.eu sturen. Inzen­dingen moeten uiter­lijk op 24 maart 2019 bij ons binnen zijn. Roosma­rij Vanhom­merig
Hoofdre­dactri­ce Pythago­ras

Op dinsdag­middag 16 april 2019 vindt de jaar­lijkse U-Talent confe­rentie voor docen­ten, toa's en school­leiders plaats. Het thema is '5 jaar denken en doen' vanwege de viering van het eerste lustrum van deze confe­rentie. In U-Talent werken de Univer­siteit Utrecht, de Hoge­school Utrecht en hun partner­scholen nauw samen om het onder­wijs te verrij­ken en te verdie­pen. De confe­rentie richt zich dit jaar voor het eerst ook op alfa- en gammado­centen. De confe­rentie opent met een lezing van hoogle­raar Geschie­denis van de Natuur­weten­schap­pen prof. dr. Bert Theunis­sen met als titel "Ons natuur­beeld moet op de schop". Daarna volgen er twee work­shopron­des waarin u een keuze heeft uit 16 interes­sante work­shops en lezin­gen. Plaats, tijd, kosten
De confe­rentie wordt op dinsdag 16 april 2019 van 12:30 uur tot 18:30 uur gehou­den. Plaats van hande­ling is het Science Park de Uithof in Utrecht. De confe­rentie is gratis voor docen­ten, toa's en school­leiders van partner­scholen en kost € 195,= voor de overige deelne­mers. Volg deze link voor meer informa­tie of om u in te schrij­ven.

Op dinsdag 12 maart 2019 organi­seert de Neder­landse Vereni­ging van Wiskun­delera­ren (NVvW) een examen­confe­rentie. Deze confe­rentie is bedoeld voor wiskun­dedocen­ten met een vmbo, havo en/of vwo eindexa­menklas. Tijdens de confe­rentie is er onder andere aan­dacht voor het voorbe­reiden van de leerlin­gen op de examens en voor het nakij­ken van de examens. In de plenai­re lezing lichten Cito-medewer­kers Paul van der Molen en Ger Limpens de vast­stel­ling van de N-termen toe. Hierna kunt u een work­shop volgen waarin het examen waar­voor u komt, cen­traal staat. Ook wordt er een work­shop ver­zorgd over de veelbe­sproken over­gang van vmbo-t naar havo. Na de work­shopron­des volgen er rondeta­felge­sprek­ken waarna de confe­rentie met een tweede plenai­re lezing wordt afgeslo­ten. Plaats, tijd, kosten
De confe­rentie begint op 12 maart 2019 om 10:00 uur en zal tot onge­veer 17:00 duren. De confe­rentie vindt plaats in het verga­der- en congres­centrum De Schakel in Nijkerk, op loopaf­stand van het station. De kosten bedra­gen € 50,= voor NVvW-leden en € 80,= voor niet-leden. Volg deze link voor meer informa­tie of om u aan te melden.

Het Konin­gin Wilhel­mina College in Culem­borg is voor het school­jaar 2019/2020 op zoek naar een tweede­graads docent wiskun­de voor (t)havo/vwo voor 0,3 tot 0,5 fte. Volg deze link voor meer informa­tie of om te sollici­teren.

Wilt u les in de boven­bouw van het havo/vwo geven? Uw didacti­sche en pedago­gische vaardig­heden aan­scher­pen? Uw vakin­houde­lijke kennis naar master­niveau tillen? Lesme­thoden onder­zoeken en vernieu­wen? Volg de Master Leraar Wiskun­de bij de HAN. Gewoon naast uw werk. Meer weten? Kom dan naar de open avond op 13 maart 2019.

Mogen wij u even voor­stellen: de nieuwe TI-Nspire CX II-T en CX II-T CAS hand­helds. Met krachti­ger proces­sor, verbe­terd ontwerp en extra dynami­sche wiskun­detoe­passin­gen. Deze nieuwe hand­helds zijn toege­staan bij de examens vanaf 2019 en bezit­ten uiter­aard de eenvou­dig in te schake­len Neder­landse examen­stand. Daarmee is ook CAS simpel uit te schake­len. Bekijk en bestel uw hand­held voor het nieuwe school­jaar.

Wanneer de grafi­sche rekenma­chine wordt ge­bruikt om wiskun­de te ontdek­ken dan moet die machine natuur­lijk wel krach­tig en intuï­tief genoeg zijn voor uw leerlin­gen. Probeer er met uw rekenma­chine eens achter te komen hoe de grafiek van uit de grafiek van ont­staat en klik daarna op deze link om te zien hoe dit werkt op een rekenma­chine die wél uitno­digt tot geleid heront­dekken. Meer informa­tie? Mail naar info@hp-prime.nl.